PARANOIA MUNDIAL, EL PLAGIO

Desde Shakira hasta José Saramago, personajes de cualquier reconocimiento mundial se han visto envueltos en acusaciones de plagio, su culpabilidad no está demostrada, pero sí es claro, que si el plagio ya llegó a estas personalidades, puede decirse que el mundo está paranoico frente a la copia.

El plagio esencialmente es copiar el trabajo de alguien más sin otorgar crédito por él, sin embargo, hay un millón de variantes de plagio, incluso (y que por cierto encuentro increíble) es el auto-plagio, que básicamente consiste en copiarse a uno mismo en un trabajo sin darse crédito a uno mismo.

Aunque este delito (auto-plagio) suene absolutamente estúpido, sí  ha causado problemas a autores. Pero si hemos alcanzado estos extremos en los que ya uno no puede ni copiarse a uno mismo porque es ilegal, entonces ¿qué vendrá en el futuro?

Todo este pánico generalizado sobre el plagio alcanza instancias en las que tonadas de música, fragmentos de oraciones, e incluso coincidencias de vestuario ahora son demandadas. De hecho, ya no se puede dormir tranquilo pensando en qué momento se es acusado de plagio.

Para empezar a conciliar el sueño, las normas APA ofrecen unas estrategias de citación de todo tipo de obras: desde libros hasta películas, conferencias, videos, artículos, entrevistas, twitts, entre otros.

Comas, puntos, mayúsculas, minúsculas; todas esas rigurosas reglas son muy complicadas de memorizar, así que hay muchas páginas que permiten la creación de bibliografías insertando los datos del material que se usará; incluso WORD tiene una herramienta para esto. 

1.Ir a Word, a referencias

 2. Ir a 'insertar cita' y postreriormente 'agregar nueva fuente'

 3. Insertar en los campos que salen todos los datos del material que se va a usar de acuerdo al tipo de material. En el espacio 'tipo de fuente bibliogrtáfica', se puede seleccionar si se usó un artículo, una canción, un libro. El sistema auntomáticamente pondrá los campos que se deben llenar.

 4. La cita se pondrá al final del texto o material citado.

 5. Y al final se vuelve a 'Referencias' y se oprime en 'bibliografía'; allí el sistema y habrá hecho la lista con las citas que se usaron en el texto, y estás estarán ya hechas de acuerdo a las normas APA, o las que se hayan seleccionado. Sólo se oprimer el formato en el que se desean y listo.

6. La bibliografía lista!
¡A DORMIR TRANQUILOS!

Finalmente, el plagio es terrible, pues todos merecemos ser reconocidos por nuestros trabajos; sin embargo esa extrema preocupación por cada detalle, y la cantidad de demandas es de locos, pues hay que tener en cuenta que todos somos seres humanos, y de alguna manera podemos tener ideas similares, no todo es plagio, también existen los pensamientos parecidos, y claro, las coincidencias.

FLUIR O AHOGARSE: LA NUEVA ERA DIGITAL

“Hay un ser humano detrás de cada tweet, blog y correo electrónico, recuérdalo”. Chris Brogan, escritor, periodista, consultor de marketing y conferencista sobre ‘social media’ y ‘marketing’.

El auge de lo ‘digital’ ha crecido en una cuestión de 10 años: los libros impresos, las cartas físicas, las noticias en los semanarios y periódicos impresos, las ventas en centros comerciales en tiendas ‘reales’, las tardes de juegos con amigos cara a cara, las conversaciones con tinto y cerveza, todo está cambiando, incluso desapareciendo.

Con el auge del internet y las posibilidades que brindan las nuevas tecnologías, estamos viviendo en una sociedad en mutación, que va de la vieja escuela, de papel y esfero, de compañías postales y tiendas de ladrillos a los aparatos inteligentes y la web. Ahora sólo basta una tableta y acceso a internet para enviar un mensaje a cualquier persona en el mundo en cuestión de segundos, y aún más impresionante: mandárselo a millones de personas.

Precisamente las redes sociales son ese medio que se usa para comunicarse, es la nueva herramienta, el teléfono de los nativos digitales. “Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) dieron mayor rapidez a cada uno de los sucesos y acontecimientos; la comunicación se aceleró y cobró mayor importancia; la movilidad y la digitalización de la información se optimizaron, lo cual trajo consigo transformaciones sustanciales en todos los procesos comunicativos”. (Sambrano & Barrios Rubio, 2014)

Y aunque muchos de nosotros aún vivamos en un universo antiguo en el que las cartas a mano, el ajedrez frente a frente, el olor del periódico y de la tinta de las revistas, y probarse la ropa que se va a comprar es algo hermoso; la realidad es que en el mundo que vivimos hay que evolucionar y crecer al paso que lo hace la tecnología, o puede ser que nos atrasemos, y pasemos de dominar nuestra ciencia a ser dominados por ella. Como lo dijo Einstein “¿Por qué esta magnífica tecnología científica, que ahorra trabajo y nos hace la vida más fácil, nos aporta tan poca felicidad? La respuesta es esta: simplemente porque no hemos aprendido a usarla con tino.” Albert Einstein

El mundo actual ya no está en las mismas dinámicas de hace 5 años, los medios cambian cada minuto, por eso es necesario actualizarse y tomar consciencia de que hay que ir con la corriente porque si no se puede terminar ahogado en un mundo digitalizado que responde a unas dinámicas económicas y sociales muy diferentes.

LA INTRUSIÓN DE LA WEB EN EL PERIODISMO

El mundo ahora es digital, y el futuro de la empresa periodística también; es una realidad que debemos tener a vista, es necesario aprender a moverse en la web. Con conceptos como Twitter, Facebook, Linkeli, Hotmail, gmail, etc., surgen conceptos como ‘Community Manager’, que es el relacionista público de estos tiempos. Y en el mundo mediático contemporáneo, convertirse un experto en relaciones públicas en la web se ha vuelto imprescindible, pues como lo dijo Ben Grossman “El Nuevo Marketing se trata de las relaciones, no del medio.”  

Ya sólo ser un excelente escritor, locutor, productor de cine o presentador, no es suficiente; el mundo demanda comunicadores que entiendan las dinámicas que suceden en las redes sociales, que se apropien de estrategias mediáticas innovadoras que causen impacto en la sociedad y atraigan a nuevos públicos.

La experticia en los sistemas de información, de búsqueda en la web, creación de infografías, artículos hiper-mediales, publicidad en internet, y estrategias económicas empresariales digitales cada día es más importante, “de ahí la necesidad de estructurar propuestas que permitan generar desde la academia empresas de comunicación, entornos digitales y convencionales, desde las cuales el estudiante puede combinar los componentes teóricos y prácticos para asumir su quehacer profesional y experimentar desde la academia el funcionamiento real de una sala de prensa, una emisora, un canal de televisión e incluso empresas de comunicación en el campo de lo real.” (Sambrano & Barrios Rubio, 2014)

FLUYENDO CON LA CORRIENTE

“Twitter se ha convertido en el sistema nervioso de nuestras sociedades, y hay que aprender a utilizarlo”, José Luis Orihuela, profesor de la Universidad de Navarra.

Muchos aún vivimos en el mundo de los mensajes largos, sin embargo, lanzarse a nuevas experiencias es crecimiento personal. Twitter es una de esas aventuras que hay que probar, sin embargo, en mi caso, no es un lugar que me haya gustado, aunque debo confesar que me sorprendió en una ocasión cuando necesitaba una entrevista URGENTEEE; el medio de contacto fue, increíblemente, TWITTER, y mediante mi nuevo twitter tuve acceso a un reconocido periodista radial.

Redes sociales como esta, en la que los mensajes son a veces groseros, descabellados, terriblemente cortos; tienen definitivamente un rol inmenso en la sociedad actual, y es muy necesario empezar a fluir con ellos, pues son un medio para lograr cambio social y éxito profesional.

“Tú eres la herramienta para el Social Media. Twitter es solo una aplicación para que tu crezcas e influencies a tu sociedad.” -Razan Khatib

https://twitter.com/LauraAGracia
http://www.amazon.es/gp/product/8498753414/ref=as_li_ss_tl?ie=UTF8&creativeASIN=8498753414&linkCode=as2&tag=libronli04-21

Sambrano, W., & Barrios Rubio, A. (2014). FORMACIÓN DE COMUNICADORES ‘TRANSMEDIA’ PARA EL PÚBLICO DE GENERACIÓN DIGITAL. Index. Comunicación, No. 4, 13-36.

LOS PELIGROS DE LA BÚSQUEDA DE FUENTES EN LA WEB

Hace un poco más de 10 años en mi casa hasta ahora habíamos adquirido un computador; una mini-pantalla con una base gigante de CPU, sólo con un juego (Prince of Persia) y a blanco y negro. En ese tiempo las tareas se conseguían en las bibliotecas, en los libros de la biblioteca de la casa, en el texto escolar, con los apuntes de clase y en las situaciones extremas, con la llamada al tío ingeniero, a la abuela catequista, o al primo sociólogo. Unos años después la búsqueda se agilizó mediante Encarta, una enciclopedia digital que se instalaba en los computadores y no requería ningún tipo de conexión a la web, allí había todo tipo de información y recurso multimedia correspondientes, y la información era confiable. Sin embargo, luego vino el internet, y la búsqueda de tareas se hizo una cuestión de digitar unas pocas palabras en el buscador, copiar, pegar e imprimir. Las facilidades que este ofrecía y la cantidad de información que albergaba aún no era mesurable en nuestras mentes, tanto que siempre acudíamos a Wikipedia, rincón del vago y monografías.

Aunque estos lugares pueden tener un 80% de confiabilidad, hay muchas otras páginas que están llenas de información engañosa. Páginas en las que podemos encontrar hechos que nunca sucedieron, fotos de personas haciendo cosas o con personas que fueron retocadas en photoshop, datos con cifras alteradas, en incluso declaraciones de personajes célebres que nunca fueron hechas.

El peligro de confiar en cualquier información web es muy grande, desde una mentira pequeña hasta grandes fiascos en el mundo informativo pueden suceder. Alex Grijelmo lo explica en su artíclo ‘En internet las mentiras nunca mueren’ “Como ha dicho Patrick Boyle, de la Universidad de Maryland y creador de una ciberpágina sobre engaños virtuales, “el problema es que con Internet las mentiras nunca mueren”. Y además, añado ahora, siempre son irreparables. Pero cuando se producen daños morales contra la persona o contra su imagen, ni siquiera una sentencia favorable a la víctima acaba con ellos en Internet. Las injurias permanecen ahora en sus inmensos archivos, esperando a ser activadas de nuevo. Entre otras razones, porque las sentencias no tienen carácter universal, en lo que en esta nueva era tecnológica entendemos ya por universal: No disponen de alcance cibernético ilimitado para contrarrestar los efectos del delito.” (Grijelmo, 2008)

En la actualidad es necesario ser extremadamente rigurosos con los filtros que usamos para decidir ‘qué información usar’. Una simple búsqueda rápida que hacíamos en el colegio a última hora y nos daba un ‘Excelente’, para una persona en el mundo real puede significar una demanda, una expulsión, un despido, y peor aún dañar la reputación o dañar a muchas personas difundiendo información errada. “Y hoy más que nunca debemos permanecer en alerta ante ese gran poder de difusión de los medios, ante el hecho de que las mentiras nunca mueren en Internet. La mentira reaparece con búsquedas segmentadas, no se pierde nunca en el océano de datos del ciberespacio. Se pesca enseguida, incluso sin querer. Aún es posible encontrar en la Red muchas mentiras condenadas incluso por sentencias firmes.” (Grijelmo, 2008)

Una de las posibles soluciones a este problema es empezar a usar filtros mediante los cuales se evalúe la procedencia y posterior confiablidad de la información. Existen varios formatos que facilitan esta labor, y aunque no puede hacerse una evaluación con 50 preguntas cada vez que se abre una página Web, si es bastante útil llevar los criterios en la mente para la próxima vez que se investigue en internet. 

http://www.slideshare.net/atiznado/formato-validar-fuente-internet

 

Grijelmo, A. (2008). Con Internet las mentiras nunca mueren. Fórum Nueva Economía. Madrid.

 

Los desafíos educativos en la era digital

Una nueva generación de nacidos en la era digital es la encargada ahora del futuro de la humanidad. Así que los desafíos educativos son cada vez mayores, pues ahora no sólo se trata de la formación académica tradicional, sino de la adquisición de nuevas competencias relacionadas con el uso de la red, de Internet.

La calidad del trabajo que una persona desempeña en su oficio, depende en gran medida de la educación que se le ha dado, de su nicho ontogenético. No sólo de una educación técnica y académica, sino de unas herramientas que le permitan conectar la información para su posterior aplicación, y al final, la creación de nuevo conocimiento, de nuevas dudas, y nuevos cuestionamientos.

El mundo digital le permite a la sociedad conocer más, viajar sin viajar, aprender sin necesidad de moverse de la casa, conectarse con millones de personas de todos los lados del mundo tan sólo ingresando a foros, páginas, redes sociales.  El internet  le abre los horizontes a cualquier persona, amplia las perspectivas y permite el libre desarrollo, sin embargo quienes hacen uso él, necesitan una formación adecuada para no resultar afectados negativamente o perder las opciones que este ofrece.

Esta formación debe ser inculcada desde la infancia, desde la educación primaria. Por esto los desafíos de la educación son inmensos, y la vieja academia necesita ser re-pensada,  y reconstruida para poder llenar los nuevos espacios que ha abierto  internet.

"Es es arte supremo de los profesores despertar interés y gozo en la expresión creativa y conocimiento". Einstein.